GIỮ VỮNG NIỀM TIN – CỦNG CỐ NỀN TẢNG
TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG TRONG KỶ NGUYÊN MỚI
1. Bản giới thiệu khái quát về tác phẩm - Tên tác phẩm: Giữ vững niềm tin – củng cố nền tảng tư tưởng của đảng trong kỷ nguyên mới
2. Hoàn cảnh sáng tác và nội dung chính:
Bối cảnh đất nước bước vào "Kỷ nguyên mới": Đất nước đang chuyển mình mạnh mẽ trong cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0, chuyển đổi số và hội nhập quốc tế sâu rộng. Bên cạnh những thời cơ lớn là sự bùng nổ của không gian mạng với muôn vàn thông tin đa chiều, trong đó có không ít tin giả, tin bóp méo, trào lưu lệch chuẩn và các luận điệu xuyên tạc nhằm chống phá nền tảng tư tưởng của Đảng.
Nội dung cốt lõi của bài viết xoay quanh thông điệp: "Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng không phải là những điều xa rời, khẩu hiệu, mà bắt đầu từ việc củng cố niềm tin bằng những việc làm thực tiễn, cụ thể ở cơ sở; trong đó Giáo dục là hạt nhân gieo mầm niềm tin cho thế hệ tương lai."
3. Tính phát hiện và lan tỏa:
Tác phẩm vượt qua lối mòn tuyên truyền khi khẳng định bảo vệ Đảng không phải là lý luận xa rời, mà bắt đầu từ những việc làm cụ thể ở cơ sở — từ phát triển đô thị, chăm lo an sinh đến việc xác định trường học là "trận địa tư tưởng" trọng yếu với các mô hình Dân vận khéo sinh động nhằm nâng cao "sức đề kháng" cho học sinh trước tin giả và trào lưu lệch chuẩn.
Bài viết truyền cảm hứng mạnh mẽ về tinh thần trách nhiệm và lòng yêu nước qua góc nhìn nhân văn của người giáo viên, đồng thời cung cấp phương pháp "lấy cái đẹp dẹp cái xấu" cùng các mô hình giáo dục an toàn mạng thiết thực, có khả năng nhân rộng hiệu quả tại các nhà trường và chi bộ cơ sở.
MỞ ĐẦU: NIỀM TIN – CỘI NGUỒN SỨC MẠNH
Lịch sử cách mạng Việt Nam đã chứng minh một chân lý giản dị nhưng có ý nghĩa sâu sắc: khi Đảng gắn bó mật thiết với Nhân dân, khi Nhân dân tin Đảng, đồng lòng theo Đảng thì không có khó khăn, thử thách nào có thể khuất phục được ý chí và khát vọng của dân tộc.
Từ khi ra đời đến nay, Đảng Cộng sản Việt Nam đã lãnh đạo Nhân dân ta đi qua những chặng đường lịch sử đầy gian nan, thử thách. Từ những ngày đất nước chìm trong đêm dài nô lệ đến Cách mạng Tháng Tám năm 1945; từ những năm tháng trường kỳ kháng chiến đến ngày đất nước thống nhất; từ những khó khăn của thời kỳ bao cấp đến công cuộc đổi mới và hội nhập quốc tế – ở mỗi bước ngoặt của lịch sử, niềm tin của Nhân dân đối với Đảng luôn là một trong những nguồn sức mạnh quan trọng làm nên thắng lợi.
Ngày nay, đất nước đang bước vào một giai đoạn phát triển mới với nhiều thời cơ và thách thức đan xen. Cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo, kinh tế xanh, kinh tế tri thức và hội nhập quốc tế đang mở ra những không gian phát triển rộng lớn. Nhưng cùng với đó là những vấn đề phức tạp trên không gian mạng; những thông tin sai trái, xuyên tạc, kích động; những biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống; tình trạng né tránh, sợ trách nhiệm, quan liêu, xa dân ở một bộ phận cán bộ, đảng viên.
Trong bối cảnh ấy, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng không thể chỉ được hiểu là đấu tranh với những luận điệu sai trái trên không gian mạng. Đó còn là quá trình củng cố từ bên trong: xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh; xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên có phẩm chất, năng lực, uy tín; xây dựng một hệ thống chính trị thực sự vì dân; và quan trọng hơn, làm cho những giá trị đúng đắn được chứng minh bằng chính hiệu quả của thực tiễn.
Bởi một chủ trương đúng nhưng thực hiện không tốt sẽ khó tạo được niềm tin. Một cán bộ nói hay nhưng làm không tốt sẽ khó thuyết phục quần chúng. Ngược lại, một việc làm thiết thực, một thái độ tận tụy, một hành động vì dân, một kết quả cụ thể có thể trở thành minh chứng sinh động nhất cho tính đúng đắn của đường lối cách mạng.
Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, vì thế, trước hết phải bắt đầu từ việc xây dựng niềm tin; mà xây dựng niềm tin trước hết phải bắt đầu từ những việc làm cụ thể của mỗi tổ chức, mỗi cán bộ, đảng viên và mỗi người dân.
I. LỊCH SỬ LÀ NỀN TẢNG CỦA NIỀM TIN
Không có thành quả nào của cách mạng Việt Nam là tự nhiên mà có. Đằng sau những mùa xuân độc lập, những con đường mới, những trường học khang trang, những thành phố ngày càng phát triển là biết bao hy sinh, mất mát của các thế hệ cha anh.
Đảng ra đời trong một hoàn cảnh lịch sử đặc biệt. Đất nước mất độc lập, Nhân dân sống dưới ách áp bức, bóc lột của thực dân, phong kiến. Các phong trào yêu nước diễn ra mạnh mẽ nhưng chưa tìm được con đường cứu nước đúng đắn. Sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam đầu năm 1930 đã đáp ứng yêu cầu của lịch sử, mở ra bước ngoặt căn bản của cách mạng Việt Nam.
Dưới sự lãnh đạo của Đảng, sức mạnh của cả dân tộc được tập hợp và phát huy. Cách mạng Tháng Tám năm 1945 thành công, nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa ra đời. Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn Độc lập, tuyên bố với quốc dân đồng bào và thế giới về sự ra đời của một nước Việt Nam độc lập.
Nhưng nền độc lập ấy phải trải qua những thử thách khắc nghiệt. Hai cuộc kháng chiến kéo dài hàng chục năm đòi hỏi sự hy sinh to lớn của cả dân tộc. Có những người ra đi và không trở về; có những người mẹ tiễn con đi rồi mãi mãi không được gặp lại; có những gia đình mang theo những mất mát không gì bù đắp được.
Ngày 30 tháng 4 năm 1975 trở thành dấu mốc lịch sử, non sông thu về một mối. Nhưng hòa bình không có nghĩa là hết khó khăn. Đất nước tiếp tục phải đối mặt với nhiều thử thách về kinh tế, đời sống, hậu quả chiến tranh và những biến động của tình hình quốc tế.
Trong hoàn cảnh đó, công cuộc đổi mới được Đảng khởi xướng và lãnh đạo từ Đại hội VI năm 1986 đã tạo ra bước chuyển quan trọng trong tư duy phát triển đất nước.
Nhìn lại chặng đường đổi mới, chúng ta càng thấy rõ giá trị của bản lĩnh chính trị, của tư duy đổi mới và đặc biệt là sức mạnh của Nhân dân. Từ một đất nước nghèo, cơ sở vật chất còn nhiều thiếu thốn, Việt Nam từng bước vươn lên, mở rộng quan hệ đối ngoại, tham gia ngày càng sâu vào đời sống quốc tế, cải thiện đời sống vật chất và tinh thần của Nhân dân.
Những thành tựu ấy không chỉ thể hiện ở những con số tăng trưởng. Quan trọng hơn, đó là cuộc sống của người dân ngày càng được cải thiện; trẻ em được đến trường; hệ thống y tế ngày càng được quan tâm; hạ tầng giao thông, điện, nước, thông tin liên lạc ngày càng phát triển; vị thế và uy tín của Việt Nam trên trường quốc tế ngày càng được nâng cao.
Đó là những “bằng chứng sống” góp phần củng cố niềm tin của Nhân dân đối với Đảng.
Nhưng niềm tin không phải là thứ bất biến. Niềm tin có thể được xây dựng qua nhiều năm nhưng cũng có thể bị tổn thương bởi một hành vi tiêu cực, một vụ việc sai phạm, một thái độ vô cảm trước khó khăn của người dân.
Chính vì vậy, trân trọng niềm tin cũng đồng nghĩa với việc phải thường xuyên tự soi, tự sửa; phải nhìn thẳng vào những hạn chế, khuyết điểm để khắc phục; phải làm cho những thành quả của cách mạng tiếp tục được hiện thực hóa trong cuộc sống hôm nay.
II. BẢO VỆ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG TRONG THỜI ĐẠI SỐ: PHẢI “XÂY” ĐỂ “CHỐNG”
Nếu như trước đây, cuộc đấu tranh tư tưởng chủ yếu diễn ra thông qua sách báo, tài liệu, diễn đàn chính trị thì ngày nay, không gian mạng đã trở thành một mặt trận đặc biệt quan trọng.
Chỉ với một chiếc điện thoại thông minh, mỗi người có thể tiếp cận hàng nghìn thông tin mỗi ngày. Một thông tin đúng có thể lan tỏa rất nhanh, nhưng một thông tin sai cũng có thể lan truyền với tốc độ tương tự, thậm chí nhanh hơn.
Những vấn đề xã hội được dư luận quan tâm có thể bị cắt ghép, bóp méo, xuyên tạc; một sự việc cá biệt có thể bị biến thành “bằng chứng” để phủ nhận cả hệ thống; một sai phạm của cá nhân có thể bị quy chụp thành bản chất của chế độ; một khó khăn trong quá trình phát triển có thể bị xuyên tạc thành sự “thất bại” của đường lối đổi mới.
Đây là một thách thức không thể xem nhẹ.
Tuy nhiên, trước một môi trường thông tin phức tạp, chúng ta không thể chỉ trả lời bằng những khẩu hiệu chung chung. Muốn bảo vệ cái đúng, phải làm cho cái đúng có sức thuyết phục. Muốn phản bác cái sai, phải đưa sự thật đến với người dân. Muốn người trẻ yêu quê hương, phải kể cho họ những câu chuyện đẹp về quê hương. Muốn thế hệ trẻ tự hào về lịch sử dân tộc, phải làm cho lịch sử trở nên gần gũi, hấp dẫn và có ý nghĩa đối với cuộc sống hiện tại.
Đó chính là yêu cầu kết hợp giữa “xây” và “chống”.
“Chống” là chủ động nhận diện, đấu tranh với thông tin sai trái, xuyên tạc, kích động; không để cái sai, cái xấu lan truyền mà không được phản bác.
Nhưng “xây” mới là nền tảng lâu dài: xây dựng niềm tin; xây dựng những giá trị tích cực; xây dựng môi trường thông tin lành mạnh; xây dựng khả năng tư duy phản biện; xây dựng ý thức tôn trọng sự thật; xây dựng những con người có trách nhiệm với cộng đồng và đất nước.
Không phải bằng tranh luận gay gắt mà bằng lý lẽ và thực tiễn. Không phải bằng áp đặt mà bằng thuyết phục. Không phải bằng né tránh những hạn chế mà bằng tinh thần thẳng thắn nhìn nhận khuyết điểm, sửa chữa sai lầm và không ngừng tiến bộ.
Bởi vậy, thực tiễn chính là câu trả lời thuyết phục nhất đối với những luận điệu xuyên tạc.
Một địa phương quản lý tốt, người dân được hưởng lợi, thủ tục được giải quyết nhanh chóng, môi trường sống được cải thiện, trẻ em được học tập tốt, người yếu thế được quan tâm – những kết quả ấy tự thân đã có sức thuyết phục.
Hình 1. Tuyến đường biển Nguyễn Tất Thành (quận Thanh Khê, TP. Đà Nẵng) – minh chứng sinh động cho sự đổi thay hạ tầng đô thị, kết quả của chính sách phát triển đúng đắn và sự đồng thuận giữa chính quyền với Nhân dân địa phương.
Nhìn từ thực tiễn tại địa bàn quận Thanh Khê, sức mạnh của "sự xây dựng" thể hiện rõ qua công tác "dân vận khéo" trong chỉnh trang đô thị, giữ gìn trật tự và cảnh quan môi trường tại tuyến đường biển Nguyễn Tất Thành cũng như các khu dân cư nội quận. Những thay đổi về hạ tầng, sự đồng thuận của Nhân dân khi xây dựng không gian sống văn minh chính là câu trả lời đanh thép nhất đánh tan mọi luận điệu bóp méo, xuyên tạc về sự phát triển của địa phương.
Một cán bộ gần dân, trọng dân, lắng nghe dân, giải quyết công việc vì dân – hình ảnh ấy góp phần củng cố niềm tin.
Một giáo viên tận tụy với học sinh, không ngừng đổi mới phương pháp dạy học, giúp học sinh tiến bộ – chính lớp học ấy cũng là một không gian lan tỏa những giá trị tốt đẹp.
Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, vì thế, không nhất thiết phải bắt đầu bằng những điều lớn lao. Đôi khi, nó bắt đầu từ việc một cán bộ không gây phiền hà cho người dân; một công chức giải quyết hồ sơ đúng hạn; một giáo viên đến lớp đúng giờ, chuẩn bị bài chu đáo; một đảng viên dám nhận trách nhiệm khi công việc chưa hoàn thành; một người dùng mạng xã hội biết kiểm chứng thông tin trước khi chia sẻ.
Những việc tưởng như nhỏ bé ấy, khi được thực hiện bằng trách nhiệm và ý thức chính trị, sẽ tạo thành sức mạnh lớn.
III. MUỐN DÂN TIN ĐẢNG, TRƯỚC HẾT CÁN BỘ PHẢI GẦN DÂN
Chủ tịch Hồ Chí Minh từng căn dặn cán bộ, đảng viên phải thật sự là “công bộc” của Nhân dân. Tư tưởng ấy đến hôm nay vẫn còn nguyên giá trị.
Sức mạnh của Đảng bắt nguồn từ mối quan hệ mật thiết với Nhân dân. Đảng lãnh đạo cách mạng là để phục vụ Nhân dân, mang lại cuộc sống ngày càng tốt đẹp hơn cho Nhân dân.
Do đó, xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh phải gắn liền với xây dựng đội ngũ cán bộ có đủ phẩm chất, năng lực và uy tín.
Một cán bộ có trình độ nhưng thiếu trách nhiệm thì khó hoàn thành nhiệm vụ. Một cán bộ nhiệt tình nhưng thiếu năng lực cũng khó giải quyết công việc hiệu quả. Một cán bộ có năng lực nhưng xa dân, thiếu gương mẫu thì càng khó tạo được niềm tin.
Người dân không chỉ nhìn vào những bài phát biểu lớn. Người dân nhìn vào cách cán bộ giải quyết một công việc cụ thể; cách chính quyền phản ứng trước một khó khăn; cách người có trách nhiệm đối thoại với dân khi phát sinh vấn đề.
Niềm tin được hình thành từ những điều rất cụ thể.
| Hình 2. Đảng ủy phường Thanh Khê tổ chức Lễ trao tặng Huy hiệu Đảng đợt 02/9/2026 – sự ghi nhận công lao và củng cố niềm tin, ngọn lửa cách mạng giữa các thế hệ đảng viên tại cơ sở. |
Tại Đảng bộ phường Thanh Khê, mối liên hệ máu thịt giữa Đảng và Nhân dân được thắp sáng bởi sự tiếp nối giữa các thế hệ. Việc ghi nhận, tôn vinh những đảng viên lão thành được trao Huy hiệu Đảng nhân các ngày lễ lớn không chỉ là niềm tự hào cá nhân, mà còn là bài học sống động về lòng trung thành, tinh thần tận tụy phục vụ Nhân dân cho cán bộ, đảng viên trẻ noi theo.
Vì vậy, cần tiếp tục xây dựng văn hóa trách nhiệm trong đội ngũ cán bộ, đảng viên: dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm vì lợi ích chung; không né tránh khó khăn; không đùn đẩy trách nhiệm; không chọn việc dễ, bỏ việc khó; không vì lợi ích cá nhân mà ảnh hưởng đến lợi ích tập thể.
Trong quá trình đổi mới tổ chức, phương thức quản lý, yêu cầu đối với cán bộ ở cơ sở càng cao hơn. Bộ máy có thể tinh gọn nhưng hiệu quả phục vụ Nhân dân phải cao hơn. Cơ cấu tổ chức có thể thay đổi nhưng trách nhiệm với dân không được giảm. Đó mới là thước đo thực chất của một nền hành chính phục vụ.
Hình 3. Quang cảnh Hội nghị công bố quyết định về sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập, tổ chức Đảng và công tác cán bộ tại phường Thanh Khê – bước đi quan trọng nhằm kiện toàn bộ máy tinh gọn, hoạt động hiệu lực, hiệu quả vì sự nghiệp giáo dục địa phương.
Suy cho cùng, một tổ chức đảng mạnh không chỉ được nhìn thấy qua những văn bản, nghị quyết mà còn phải được cảm nhận qua thái độ, trách nhiệm và hiệu quả công việc của từng cán bộ, đảng viên.
IV. GIÁO DỤC – NƠI GIEO MẦM NIỀM TIN CHO THẾ HỆ TƯƠNG LAI
Là một nhà giáo, tôi càng nhận thức sâu sắc rằng bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng không chỉ diễn ra trong các hội nghị hay trên các phương tiện truyền thông. Nó còn diễn ra hằng ngày trong từng lớp học.
Trường học là nơi hình thành nhân cách của thế hệ tương lai. Vì vậy, giáo dục không chỉ truyền đạt tri thức mà còn góp phần hình thành cách nhìn, cách nghĩ, cách ứng xử và trách nhiệm của mỗi công dân đối với cộng đồng, quê hương, đất nước.
Mỗi tiết học Ngữ văn không chỉ hình thành và phát triển năng lực đọc, viết, nói và nghe mà còn có thể bồi dưỡng phẩm chất, cảm xúc và tư duy cho học sinh. Mỗi bài học lịch sử không chỉ cung cấp kiến thức mà còn giúp các em hiểu rằng nền độc lập, tự do hôm nay được đánh đổi bằng biết bao hy sinh. Mỗi bài học Giáo dục công dân không chỉ giúp học sinh hiểu về quyền và nghĩa vụ mà còn góp phần hình thành ý thức sống có trách nhiệm với cộng đồng. Mỗi hoạt động trải nghiệm, mỗi phong trào Đoàn – Đội, mỗi hoạt động đền ơn đáp nghĩa đều có thể trở thành một bài học sinh động về lòng yêu nước.
| Hình 4. Thầy cô và học sinh Trường THCS Phan Đình Phùng hào hứng tham gia Giải chạy "Việt Nam Tôi Đỏ" do địa phương tổ chức – hoạt động trải nghiệm ý nghĩa nhằm rèn luyện thể chất, lan tỏa sắc đỏ tự hào và gieo mầm lòng yêu nước cho thế hệ trẻ. |
Trong bối cảnh mạng xã hội phát triển mạnh mẽ, học sinh tiếp nhận thông tin từ rất nhiều nguồn. Các em có thể bắt gặp những nội dung tích cực nhưng cũng có thể tiếp xúc với những thông tin sai lệch, lệch chuẩn.
Nếu nhà trường chỉ truyền đạt kiến thức mà không trang bị cho học sinh khả năng tư duy phản biện, kỹ năng kiểm chứng thông tin và ý thức trách nhiệm khi sử dụng mạng xã hội thì các em rất dễ bị tác động bởi những thông tin thiếu chính xác.
| Hình 5. Sân khấu hóa tiểu phẩm tuyên truyền Dân vận khéo "Tin hay không tin?" tại phường Thanh Khê của trường THCS Phan Đình Phùng – giải pháp sinh động định hướng học sinh nhận diện tin giả, phòng chống trào lưu lệch chuẩn và sử dụng mạng xã hội an toàn. |
Do đó, giáo dục hôm nay phải hướng đến việc hình thành những công dân có tri thức, có bản lĩnh, biết phân biệt đúng – sai, biết tôn trọng sự thật và có trách nhiệm với cộng đồng.
Từ thực tiễn công tác tại trường THCS Phan Đình Phùng, tôi nhận thấy rằng một giờ dạy tốt có thể làm thay đổi nhận thức của học sinh.
Khi giáo viên kể về những năm tháng chiến tranh bằng những câu chuyện chân thực; khi học sinh được tìm hiểu về những người đã hy sinh vì Tổ quốc; khi các em được nhìn thấy hình ảnh quê hương, đất nước qua các thời kỳ; khi các em được đặt câu hỏi: “Nếu không có độc lập thì hôm nay chúng ta sẽ sống như thế nào?” – lúc ấy, lịch sử không còn là những con số và sự kiện khô cứng.
Lịch sử trở thành ký ức.
Lịch sử trở thành niềm tự hào.
Và từ niềm tự hào hình thành trách nhiệm.
Một thế hệ trẻ hiểu lịch sử, yêu quê hương, biết trân trọng những thành quả của cách mạng và có khả năng nhận diện thông tin sai trái chính là một “lá chắn” vững chắc trước những tác động tiêu cực trên không gian mạng.
Đó cũng là lý do tôi cho rằng bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng phải bắt đầu từ giáo dục con người. Bảo vệ hôm nay nhưng đồng thời phải chuẩn bị cho ngày mai.
V. MỖI CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN PHẢI LÀ MỘT ĐIỂM TỰA CỦA NIỀM TIN
Nói đến xây dựng Đảng, chúng ta thường nói đến tổ chức, nghị quyết, quy định, kiểm tra, giám sát. Những điều đó rất quan trọng. Nhưng suy cho cùng, nghị quyết muốn đi vào cuộc sống phải thông qua con người; chủ trương đúng cần có người thực hiện đúng; một tổ chức đảng mạnh phải được cấu thành từ những đảng viên có bản lĩnh chính trị, đạo đức và trách nhiệm.
Vì vậy, mỗi cán bộ, đảng viên cần thường xuyên tự hỏi:
Mình đã làm gì để góp phần củng cố niềm tin của Nhân dân đối với Đảng?
Không phải ai cũng có thể làm những việc lớn. Nhưng ai cũng có thể làm tốt việc được giao.
Một giáo viên có thể làm tốt nhiệm vụ giáo dục học sinh.
Một tổ trưởng chuyên môn có thể xây dựng tập thể đoàn kết, trách nhiệm, đổi mới.
Một cán bộ quản lý có thể tạo môi trường làm việc dân chủ, công bằng.
Một đảng viên có thể gương mẫu trong công việc, trong sinh hoạt và trong đời sống.
Một người dân có thể sử dụng mạng xã hội có trách nhiệm.
Chính từ những việc cụ thể ấy, niềm tin được bồi đắp từng ngày.
Ngược lại, một hành vi thiếu trách nhiệm, một thái độ vô cảm, một biểu hiện vụ lợi, một sự né tránh trước khuyết điểm cũng có thể làm suy giảm niềm tin.
Bởi vậy, đấu tranh với những biểu hiện suy thoái không chỉ là việc của kiểm tra, giám sát. Mỗi cán bộ, đảng viên phải thường xuyên tự soi, tự sửa: tự soi để nhận ra hạn chế của bản thân; tự sửa để tiến bộ; tự rèn luyện để không bị cuốn theo chủ nghĩa cá nhân; tự nhắc mình rằng chức vụ càng cao thì trách nhiệm càng lớn, nhiệm vụ càng quan trọng thì càng phải gương mẫu.
Đảng mạnh bắt đầu từ từng tổ chức đảng mạnh. Tổ chức đảng mạnh bắt đầu từ từng đảng viên tốt. Và đảng viên tốt trước hết phải là người biết sống, biết làm việc và biết chịu trách nhiệm trước tập thể, trước Nhân dân.
VI. TỪ CƠ SỞ ĐẾN MỖI NGƯỜI: NIỀM TIN ĐƯỢC ĐO BẰNG VIỆC LÀM
Thực tiễn công tác ở cơ sở giúp tôi hiểu rõ hơn rằng những vấn đề lớn của đất nước luôn được thể hiện qua những câu chuyện rất đời thường. Một trường học muốn phát triển phải bắt đầu từ đội ngũ giáo viên đoàn kết. Một tổ chuyên môn muốn hoạt động hiệu quả phải bắt đầu từ tinh thần trách nhiệm của từng thành viên.
| Hình 6. Tập thể cán bộ, giáo viên Trường THCS Phan Đình Phùng (quận Thanh Khê) - tập thể đoàn kết, tận tụy, hạt nhân quan trọng trong việc xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh và củng cố niềm tin nơi cơ sở. |
Một lớp học muốn tiến bộ phải bắt đầu từ sự tận tâm của giáo viên và ý thức học tập của học sinh.
Một địa phương muốn phát triển phải bắt đầu từ sự đồng thuận của người dân.
Một tổ chức đảng muốn vững mạnh phải bắt đầu từ chất lượng của từng đảng viên.
Trong quá trình thực hiện nhiệm vụ giảng dạy, tôi càng nhận thức rõ rằng người cán bộ, đảng viên không chỉ được đánh giá qua những gì mình nói mà quan trọng hơn là qua những gì mình làm.
Tôi luôn cho rằng, trước khi yêu cầu đồng nghiệp đổi mới, bản thân mình phải là người sẵn sàng đổi mới; trước khi yêu cầu người khác trách nhiệm với công việc, bản thân phải có trách nhiệm trước; trước khi góp ý cho đồng nghiệp, phải biết lắng nghe; trước khi đánh giá người khác, phải tự nhìn lại mình.
Tinh thần ấy tuy giản dị nhưng có ý nghĩa lớn trong xây dựng tập thể. Một tập thể không thể đoàn kết nếu thiếu sự công bằng. Không thể sáng tạo nếu con người luôn sợ sai. Không thể phát triển nếu mọi người chỉ làm việc để hoàn thành nhiệm vụ.
Trong giáo dục, điều đó càng quan trọng. Giáo viên không chỉ dạy kiến thức mà còn là tấm gương trước học sinh. Học sinh có thể quên một bài học sau nhiều năm, nhưng có thể nhớ rất lâu hình ảnh một người thầy tận tâm, công bằng và giàu trách nhiệm.
Đó cũng là cách giáo dục lý tưởng sống bằng hành động.
Và cũng từ đây, tôi nhận ra một điều: niềm tin chính trị không phải là một khái niệm trừu tượng. Nó được tạo nên từ hàng triệu trải nghiệm cụ thể của người dân.
Một con đường được sửa chữa.
Một thủ tục được giải quyết nhanh hơn.
Một trường học được quan tâm hơn.
Một người dân được lắng nghe.
Một cán bộ dám nhận khuyết điểm.
Một sai phạm được xử lý nghiêm minh.
Một học sinh khó khăn được giúp đỡ.
Hình 7: Cô Hiệu trưởng Trường THCS Phan Đình Phùng trao học bổng và quà động viên cho học sinh vượt khó vươn lên trong học tập tại Lễ Khai giảng năm học 2026–2027 – hành động nhân văn củng cố niềm tin của Nhân dân vào sự nghiệp giáo dục của Đảng
Những điều tưởng như rất nhỏ ấy lại chính là những viên gạch xây nên nền móng của niềm tin.
VII. MỘT SỐ GIẢI PHÁP: LẤY “XÂY” LÀM NỀN, LẤY “CHỐNG” LÀM NHIỆM VỤ THƯỜNG XUYÊN
Để củng cố niềm tin và bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong giai đoạn mới, theo tôi, cần tập trung vào một số vấn đề trọng tâm.
Thứ nhất, tiếp tục xây dựng Đảng thật sự trong sạch, vững mạnh.
Đây là giải pháp căn bản nhất. Bởi sẽ không có cách tuyên truyền nào hiệu quả hơn một tổ chức đảng trong sạch, một đội ngũ cán bộ gương mẫu và một chính quyền hoạt động hiệu lực, hiệu quả.
Phải kiên quyết đấu tranh với tham nhũng, tiêu cực, lãng phí; đồng thời tăng cường kiểm tra, giám sát, kịp thời phát hiện và xử lý những biểu hiện vi phạm.
Thứ hai, xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên có phẩm chất, năng lực và uy tín.
Cán bộ phải có bản lĩnh chính trị, đạo đức, năng lực chuyên môn và tinh thần phục vụ Nhân dân. Cần coi trọng đánh giá cán bộ bằng sản phẩm, kết quả công việc và sự tín nhiệm của tập thể, Nhân dân; tránh đánh giá hình thức.
Thứ ba, đổi mới mạnh mẽ công tác thông tin, tuyên truyền.
Thông tin chính thống phải nhanh, chính xác, dễ hiểu và phù hợp với từng nhóm đối tượng. Đặc biệt, cần tận dụng hiệu quả các nền tảng số để đưa thông tin tích cực đến gần người dân, nhất là thanh thiếu niên.
Trong môi trường cạnh tranh thông tin, nếu cái đúng chậm hơn cái sai, khô cứng hơn cái sai và khó tiếp cận hơn cái sai thì sức thuyết phục sẽ bị hạn chế. Vì vậy, nội dung tích cực phải thực sự hấp dẫn, gần gũi và có khả năng chạm đến nhu cầu nhận thức của người tiếp nhận.
Thứ tư, nâng cao “sức đề kháng” thông tin cho người dân, nhất là thế hệ trẻ.
Không chỉ dạy cách sử dụng công nghệ mà phải dạy cách kiểm chứng thông tin.
Không chỉ khuyến khích tiếp cận thông tin mà phải hình thành năng lực phân tích thông tin.
Không chỉ nói “đừng tin tin giả” mà phải hướng dẫn cách nhận diện tin giả.
Đây là một yêu cầu ngày càng quan trọng trong giáo dục và trong đời sống xã hội hiện đại.
Thứ năm, phát huy vai trò của nhà trường trong giáo dục lý tưởng, truyền thống và trách nhiệm công dân.
Các môn học như Lịch sử, Ngữ văn, Giáo dục công dân và các hoạt động trải nghiệm cần được tổ chức theo hướng gần gũi, sinh động, gắn với thực tiễn.
Cần làm cho học sinh hiểu rằng yêu nước không chỉ là cảm xúc mà còn là hành động: học tập tốt, sống có trách nhiệm, tôn trọng pháp luật, bảo vệ môi trường, biết giúp đỡ người khác và có ý thức xây dựng quê hương.
Thứ sáu, phát huy vai trò nêu gương của cán bộ, đảng viên.
Nêu gương phải trở thành việc làm thường xuyên chứ không phải phong trào. Mỗi cán bộ, đảng viên cần tự hỏi mình mỗi ngày: Hôm nay mình đã làm được gì có ích cho tập thể, cho Nhân dân?
Nếu mỗi cán bộ, đảng viên đều thực hiện tốt điều đó, sức mạnh của Đảng sẽ được củng cố từ chính những điều bình dị nhất.
VIII. TRÁCH NHIỆM CỦA TÔI – MỘT NHÀ GIÁO Ở CƠ SỞ
Là một nhà giáo đang công tác tại trường THCS Phan Đình Phùng, tôi nhận thức rằng mình không thể đứng ngoài những nhiệm vụ chung của đất nước.
Đối với tôi, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trước hết là hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
Đó là tận tâm với học sinh.
Đó là trách nhiệm với đồng nghiệp.
Đó là giữ gìn sự đoàn kết trong tập thể.
Đó là chủ động học hỏi, đổi mới phương pháp dạy học.
Đó là giáo dục học sinh biết trân trọng lịch sử dân tộc, biết yêu quê hương và có trách nhiệm với cộng đồng.
Đó còn là sử dụng mạng xã hội có trách nhiệm; không chia sẻ những thông tin chưa được kiểm chứng; biết đấu tranh với thông tin xuyên tạc bằng thái độ bình tĩnh, có lý lẽ và tôn trọng sự thật.
Tôi hiểu rằng mình không phải là người làm nên những điều lớn lao cho đất nước. Nhưng tôi có thể làm tốt công việc của mình.
Tôi có thể góp một phần nhỏ vào việc hình thành nhân cách cho học sinh.
Tôi có thể góp một tiếng nói xây dựng trong tập thể.
Tôi có thể giữ gìn sự đoàn kết của tổ chuyên môn.
Tôi có thể nêu gương trong công việc.
Tôi có thể sống có trách nhiệm hơn mỗi ngày.
Và tôi tin rằng, nếu mỗi cán bộ, đảng viên, mỗi người thầy, mỗi người lao động đều làm tốt phần việc của mình thì những điều nhỏ bé ấy sẽ tạo thành sức mạnh lớn.
Đó có lẽ cũng là cách thiết thực nhất để một người bình thường góp phần vào một nhiệm vụ lớn lao.
LỜI KẾT: GIỮ VỮNG NIỀM TIN – GIỮ VỮNG TƯƠNG LAI ĐẤT NƯỚC
Đất nước đang bước vào một thời kỳ phát triển mới. Cơ hội rất lớn. Thách thức cũng rất lớn. Trong hành trình ấy, chúng ta cần những quyết sách đúng đắn, một bộ máy hiệu lực, hiệu quả, một nền kinh tế năng động, một nền giáo dục tiên tiến và một đội ngũ cán bộ có phẩm chất, năng lực, uy tín.
Nhưng trên tất cả, chúng ta cần một thứ sức mạnh không thể đo đếm bằng những con số: niềm tin.
Niềm tin của Nhân dân đối với Đảng.
Niềm tin của cán bộ, đảng viên đối với con đường mà dân tộc đã lựa chọn.
Niềm tin của thế hệ trẻ vào tương lai đất nước.
Niềm tin ấy không tự nhiên mà có. Nó được hình thành từ lịch sử, được soi sáng bởi lý luận, được củng cố bằng thành tựu của thực tiễn và được bồi đắp bởi chính những việc làm cụ thể của mỗi chúng ta.
Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng vì thế không phải là nhiệm vụ xa vời. Nó ở ngay trong từng lớp học, từng cơ quan, đơn vị, từng gia đình; trên từng trang báo, từng dòng trạng thái của mạng xã hội; trong cách mỗi cán bộ đối xử với người dân, trong cách mỗi giáo viên đối xử với học sinh, trong cách mỗi đảng viên đối xử với đồng chí, đồng nghiệp.
Và quan trọng hơn, nó nằm trong sự lựa chọn của mỗi con người giữa đúng và sai, trách nhiệm và vô trách nhiệm, xây dựng và phá hoại, sự thật và xuyên tạc.
Lịch sử đã trao cho thế hệ hôm nay một đất nước độc lập. Các thế hệ cha anh đã trao cho chúng ta một niềm tin được xây dựng bằng biết bao hy sinh, mất mát. Trách nhiệm của chúng ta là phải gìn giữ niềm tin ấy, làm cho niềm tin ngày càng bền vững bằng những thành quả cụ thể của công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
Đối với mỗi cán bộ, đảng viên, câu trả lời không nằm ở những lời nói lớn lao.
Câu trả lời nằm trong công việc mỗi ngày.
Làm tốt nhiệm vụ của mình.
Sống có trách nhiệm.
Gần dân, trọng dân và lắng nghe Nhân dân.
Dám nhìn thẳng vào hạn chế để sửa chữa.
Chủ động đấu tranh với cái sai nhưng đồng thời tích cực lan tỏa cái đúng, cái đẹp, cái nhân văn.
Để mỗi hành động của mình trở thành một minh chứng sinh động cho phẩm chất của người cán bộ, đảng viên.
Bởi suy cho cùng, bảo vệ Đảng không chỉ là bảo vệ một tổ chức chính trị; đó còn là bảo vệ thành quả cách mạng, bảo vệ độc lập, chủ quyền, bảo vệ con đường phát triển của đất nước và bảo vệ tương lai của các thế hệ mai sau.
Và muốn bảo vệ Đảng một cách bền vững, trước hết phải làm cho Đảng luôn xứng đáng với niềm tin của Nhân dân.
Khi Đảng trong sạch, Nhân dân sẽ tin.
Khi cán bộ gương mẫu, Nhân dân sẽ tin.
Khi chính quyền hành động vì dân, Nhân dân sẽ tin.
Khi đất nước phát triển, đời sống Nhân dân được nâng cao, niềm tin sẽ càng được củng cố.
Đó chính là sức mạnh để Việt Nam vững bước vào tương lai.
Giữ vững niềm tin hôm nay là giữ vững nền tảng cho ngày mai.
Giữ gìn nền tảng tư tưởng của Đảng là giữ gìn con đường phát triển của dân tộc.
Và góp một phần nhỏ bé của mình vào công việc ấy chính là cách thiết thực nhất để mỗi cán bộ, đảng viên, mỗi người dân thể hiện trách nhiệm với Đảng, với Nhân dân và với Tổ quốc Việt Nam.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
- Đảng Cộng sản Việt Nam (2021), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII, NXB Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội.
- Ban Chấp hành Trung ương Đảng (2021), Kết luận số 21-KL/TW ngày 25/10/2021 của Hội nghị Trung ương 4 khóa XIII về đẩy mạnh xây dựng, chỉnh đốn Đảng và hệ thống chính trị; kiên quyết ngăn chặn, đẩy lùi, xử lý nghiêm cán bộ, đảng viên suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, biểu hiện "tự diễn biến", "tự chuyển hóa", Hà Nội.
- Nguyễn Phú Trọng (2022), Một số vấn đề lý luận và thực tiễn về chủ nghĩa xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam, NXB Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội.
- Nguyễn Phú Trọng (2023), Kiên quyết, kiên trì đấu tranh phòng, chống tham nhũng, tiêu cực, góp phần xây dựng Đảng và Nhà nước ta ngày càng trong sạch, vững mạnh, NXB Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội.
- Tô Lâm (2024), Bài viết “Chuyển đổi số - Động lực quan trọng phát triển lực lượng sản xuất, hoàn thiện quan hệ sản xuất đưa đất nước bước vào kỷ nguyên mới” và các chỉ đạo bước vào Kỷ nguyên mới – Kỷ nguyên vươn mình của dân tộc.
6. Thành ủy Đà Nẵng, Báo cáo chính trị và các Nghị quyết chuyên đề về công tác xây dựng Đảng, văn minh đô thị, chuyển đổi số và phát triển giáo dục và đào tạo trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.
7. Quận ủy Thanh Khê và Đảng ủy phường Thanh Khê, Báo cáo kết quả thực hiện phong trào thi đua “Dân vận khéo”, công tác phát triển đảng viên, trao tặng Huy hiệu Đảng và đề án sắp xếp tinh gọn bộ máy, các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn.
8. Chi bộ và Ban BGH Trường THCS Phan Đình Phùng, Báo cáo tổng kết công tác Đảng, kế hoạch giáo dục nhà trường, các mô hình tuyên truyền An toàn mạng (“Tin hay không tin?”), phong trào “Việt Nam tôi đó” và công tác tặng học bổng hỗ trợ học sinh vượt khó.
